Rey de los judíos
Lee el texto de esta semana: Juan 19
Rey de los judíos
En la lección anterior, observamos que las acciones de Pilato pueden dividirse en siete escenas. Esta semana exploraremos las últimas cuatro (Juan 19: 1-3; 4-7; 8-11; 12-16) y sus resultados. La culminación de las decisiones de Pilato condujo a la condena y muerte de Jesús.
La cuarta escena es concisa. Pilato estaba de nuevo en el pretorio con Jesús. Ante la sugerencia de Pilato de liberar a Jesús, los judíos respondieron con burla y con la exigencia de liberar a Barrabás (18: 38-40). En vez de hacerlo, Pilato decidió azotar al prisionero, a pesar de que no había condena oficial (19: 1). Los soldados se burlaron de Jesús y lo obligaron a llevar una corona de espinas y algo que parecía ser el manto de un oficial del rey (vers. 2-3). El Evangelio de Juan da especial atención a la descripción de Cristo como Rey de los judíos. Para los romanos, burlarse de Jesús de esta manera era también ridiculizar la fe hebrea, pero, al hacerlo, reconocían inadvertidamente a Jesús como el rey que es.
Comienza entonces la quinta escena y, a partir de aquí, todos participaron. Pilato presentó a Jesús todavía vestido de rey (19: 5). Afirmó que su propósito era demostrar que no encontraba culpabilidad en él (19: 4; 18: 38). La responsabilidad de Pilato como gobernador y juez era simplemente liberar a Jesús. Tal vez el motivo de Pilato era provocar simpatía por Cristo, que estaba magullado y sangrando. De ser así, la idea fracasó estrepitosamente. Por primera vez, la palabra «crucificar» aparece en el relato. No fue la multitud la primera en exigirlo. Los sumos sacerdotes y sus siervos gritaron: «¡Crucifícalo!» (vers. 6). Posiblemente, ya que temían la influencia de Jesús sobre la multitud, tomaron la iniciativa. La palabra «crucifícalo» se convirtió en un cántico de una sola palabra fácil de repetir para la multitud.
- Toma un tiempo para reflexionar en oración. Lee con calma Juan 19.
- Si tienes poco tiempo, enfócate en los primeros seis versículos. Imagina que estás ahí, que escuchas y ves los acontecimientos tal como se van desarrollando. ¿Cómo reaccionarías?
- Dibuja el pasaje o haz un mapa conceptual de lo que descubras. Compártelo con tu grupo de estudio.
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Lección de Escuela Sabática Para Jóvenes Universitarios 2024.
4to trimestre 2024 «EL EVANGELIO DE JUAN»
Lección 12 «CONDENACIÓN Y CRUCIFIXIÓN»
Colaboradores: Felipe Torres y Adriana Jiménez
