martes , 22 septiembre 2026
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Notas de Ellen G. White

LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CIENTÍFICA

No hay nada que esté mejor calculado para vivificar la mente y fortalecer el intelecto  que el estudio de la Palabra de Dios.  Ningún otro libro es tan potente para elevar los pensamientos, y dar vigor a las facultades, como las amplias y ennoblecedoras verdades de la Biblia.  Si la Palabra de Dios fuera estudiada como debiera serlo, los hombres tendrían una amplitud de opiniones,  una nobleza de carácter y una estabilidad de propósito que rara vez se ve en estos tiempos. La búsqueda de la verdad recompensará a cada paso al  que ande tras ella; cada descubrimiento abrirá  campos más ricos  para  su  investigación  (Consejos para  los maestros, p. 444).

La tarea de cada maestro y padre debería ser la de ligar la mente de los niños y jóvenes a las grandes verdades de la Palabra inspirada. Esta es la educación esencial para esta vida y la venidera. Y no se crea que esto coarta el estudio de la ciencia o rebaja el nivel de la educación.  El conocimiento de Dios es tan ennoblecedor y vigorizante como el estudio de los grandes temas referentes a nuestra vida eterna. Asgan los jóvenes esas verdades de origen divino, y su mente se desarrollará y fortalecerá con el esfuerzo. Eso transportará a cada joven hacedor de la Palabra a un mundo de pensamiento más amplio y habrá de procurarse una riqueza de ciencia imperecedera (Mi vida hoy, p.  110).

Dios invita a los  maestros a contemplar los  cielos y estudiar sus obras en la naturaleza. «Los cielos cuentan la gloria de Dios, y el firmamento anuncia la  obra de sus manos.  Un día emite palabra a otro día, y una noche a  otra noche declara sabiduría. No hay lenguaje, ni palabras,  ni  es oída su voz».  Salmos 19:   1-3.  ¿No  nos esforzaremos por comprender las obras maravillosas de Dios? Haremos bien en leer a menudo el Salmo 19  a fin de comprender cómo vincula Dios su ley con sus obras creadas.

¿Podremos encontrar para nuestras escuelas algún libro de texto que esté tan lleno de declaraciones profundas  y fervientes como  la Palabra del Dios vivo? Entonces, ¿por qué se habría de dejarla a un lado por los  escritos de autores incrédulos? ¿Qué libro más valioso podría ponerse en las manos de los estudiantes que aquél, que les enseña cómo pueden  heredar  la vida  eterna?  En nuestras  escuelas  deben  recordarse Las  lecciones  de  la historia bíblica  a los jóvenes para  que  los  que  no aman  a Dios y no tienen  interés  en las cosas  espirituales,  puedan  interesarse  y aprender  a amar la Palabra …

Tenga  el  alumno  su  Biblia  siempre  consigo,  y  a  medida  que  se presente  la  oportunidad,  lea un texto y medite  sobre  él. Mientras  anda por las calles, espera en una estación  de ferrocarril,  aguarda  el momento de una  cita,  aproveche  la oportunidad  de adquirir  algún precioso  pensamiento  del  tesoro  de verdad  (Consejos para  los maestros,  pp.  438, 446,447).

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Notas de Ellen G. White para la Escuela Sabática 2020.
4to. trimestre 2020 “COMO INTERPRETAR LA BIBLIA”
Lección 10: «LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CIENTÍFICA»
Colaboradores: Rosalyn Angulo & Esther Jiménez A

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