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Lee el texto de esta semana: Juan 20

Una generación solitaria

En 2018 y 2019, el Grupo Barna encuestó a más de quince mil jóvenes de 18 a 35 años oriundos de veinticinco países distintos. El 67% de los participantes sentía que la mayoría de las personas a su alrededor no se preocupaban profundamente por ellos, y el 68% estuvo en desacuerdo con la afirmación: «Siento a menudo que alguien cree en mí». Dos tercios de los jóvenes adultos de todo el mundo afirmaron sentirse solos y poco apreciados. Muchos de ellos indicaron sentirse «ansiosos ante decisiones importantes», «temerosos de fracasar» e «inseguros en cuanto al futuro».¹

Ojalá estas estadísticas fueran solo un puñado de números, pero se trata de personas. Somos tú, yo y nuestros amigos haciendo todo lo posible para pasar por la vida con algún nivel de significado, propósito, conexión y felicidad, cosas que Jesús vino a este mundo a darnos. Pero Jesús no ofrece una solución rápida. Como un jardinero que cuida sus plantas, él nos hace crecer y nos ayuda a hacer progresos imperceptibles cada día.

Los abusos, el abandono y otros males han causado daños y perjuicios importantes en la vida de algunas personas más que en la de otras. A algunos de nosotros nos han tocado peores circunstancias en la vida, pero la buena noticia es que Jesús es especialista en salvar a las personas más quebrantadas y puede hacernos pasar de víctimas a vencedores.

En los Evangelios parece que Jesús se inclinó por los casos más difíciles. Se deleitaba en salvar a las personas más improbables. Es como si Jesús, al entrar en la ciudad, buscara el caso más desamparado y desesperado que hubiera. Si Jesús era capaz de salvar al individuo más marginado e «insalvable» del lugar, entonces todos podían estar seguros de que Jesús también tenía poder para salvarlos a ellos. Lo mismo se aplica a nosotros hoy: Jesús puede salvarnos incluso a ti y a mí.

• Escribe lo que más te llame la atención de Juan 20 utilizando la traducción que prefieras.
• Si tienes poco tiempo, escribe los versículos 11-17.
• También puedes reescribir el pasaje con tus propias palabras, o hacer un esquema o mapa mental del capítulo.