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Servir por gratitud

Lee el texto de esta semana: Mateo 20: 1-16

Cuando una amiga mía era niña, su padre solía darle premios especiales luego de hacer tareas extras en casa. Un día había mucho que limpiar, y su padre le prometió que saldrían a almorzar pizza cuando terminaran. Mi amiga no tenía ganas de ayudar ese día, aunque sí le interesaba la pizza. Dejó que su papá limpiara sin ayuda, imaginando que aun así podría almorzar pizza. Cuando el papá la invitó a la pizzería, ella estaba extasiada. Pensó que había logrado evitar el trabajo y recibir igual la recompensa. Para su sorpresa, el papá solo pidió una porción. Pensó que quizá él no tenía hambre y que la pizza sería para ella; pero cuando llegó la pizza, su padre la puso frente a sí y le dijo que como ella no había ayudado con las tareas del día, solo él la disfrutaría. La primera reacción de mi amiga fue: «¿Cómo puede hacerme esto? ¡No es justo!». De pronto, se dio cuenta de que ella no había cumplido con su parte del trato.

Entonces, el padre sonrió, empujó el plato hacia ella y le dijo que él sufriría las consecuencias de las acciones de ella, dejándola disfrutar de su pizza. Mi amiga me contó cómo esta experiencia la hizo entender el evangelio de forma práctica y transformó su forma de pensar sobre Dios. Jesús tomó el castigo de nuestros pecados para que podamos recibir la recompensa de la gracia, que ciertamente no merecemos. Mi amiga también ganó una nueva perspectiva sobre ayudar en casa. Se dio cuenta de que no servimos para obtener lo que queremos, sino que servimos por gratitud.

Esta semana estudiaremos una parábola que ilustra el regalo de la gracia de Dios. Este relato también muestra nuestro llamado a servir en la viña del Señor. Todos tenemos un lugar especial donde podemos marcar una diferencia en la vida de los demás. Jesús nos llama a confiar en él, dar un paso de fe y permitir que el evangelio brille en nuestra vida.

• Escribe de tu versión preferida de la Biblia Mateo 20: 1 al 16.
• Si no tienes mucho tiempo, escribe los versículos 8 al 16.
• O si lo prefieres, puedes parafrasear el pasaje con tus propias palabras, bosquejarlo o hacer un mapa conceptual del mismo.