Menciona algo que te haya llamado la atención en este pasaje.
Enumera dos verdades espirituales nuevas que hayas aprendido después de leer el pasaje de la sección Identifícate con la historia.
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En tu opinión, ¿cuál es el mensaje principal que Dios le da al pueblo de Judá?
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¿Qué palabra emplearías para describir el tono que Dios usa en este pasaje? ¿Enojado? ¿Sereno? ¿Amoroso? ¿Crítico?
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¿Por qué Dios saca a relucir que muchos de los descendientes de Judá fueron desobedientes? ¿Para qué volverlo a revivir después de que Judá pasó setenta años de cruel cautiverio? ¿No fue suficiente con eso?
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Encierra en un círculo las promesas que Dios hizo a Judá. Coloca una X al lado de cualquier versículo en el que veas que la gracia de Dios se extiende a su pueblo. ¿Por qué crees que Dios le dio a Zacarías la visión de Josué, el sumo sacerdote, vestido con ropas viles? ¿Qué crees que simbolizan las ropas sucias?
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APLÍCALA A TU VIDA
Piensa en algún momento de tu vida en el que te hayas sentido abandonado por Dios. Posiblemente fue después de haber fracasado en un examen, o de haber cometido un pecado que habías prometido que no volverías a cometer. ¿Cómo enfrentaste el sentimiento de separación de Dios? Cuando te sientes abandonado por Dios, ¿de qué manera te ayuda la Biblia a conectarte nuevamente con él? ¿Qué función cumplen tus amigos en ayudarte a conectarte con Dios? En una tarjeta tipo ficha, completa la siguiente declaración: «Cuando me sienta lejos de Dios, voy a…».
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Lección de Escuela Sabática para Jóvenes.
4to. trimestre 2020 “LIBERACIÓN”
Lección 2: «¡QUIERO QUE VUELVAN!»
Colaboradores: Gisela B. Barbosa & Antonio Orellana
