lunes , 13 julio 2026
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Mente Carácter y Personalidad 1

Capítulo 38: “EQUILIBRIO EN LA EDUCACIÓN” Parte 11

 

¿QUÉ “CURSO UNIVERSITARIO” PUEDE IGUALAR A ÉSTE?

“Cercano está el día grande de Jehová, cercano y muy próximo”. Tenemos un mundo que amonestar […]. Miles de jóvenes […] debieran estar entregándose a esta obra […]. Preste todo educador cristiano […] y ayude a los jóvenes que están bajo su cuidado a obtener la preparación necesaria para unirse a las filas de los obreros.

No hay tarea en el que sea posible a los jóvenes recibir mayor beneficio […]. Colaboran con los ángeles, o más bien, son los instrumentos humanos por medio de los cuales aquellos llevan a cabo su misión. Los ángeles hablan por medio de sus voces y trabajan por medio de sus manos. Y los obreros humanos al cooperar con los agentes celestiales, reciben el beneficio de su educación y su experiencia. Como medio educativo, ¿qué “curso universitario” puede igualar a este? —La Educación, 270, 271 (1903).

ES ESENCIAL IMPARTIR CONOCIMIENTO

Es necesario para su completa educación que los estudiantes tengan tiempo para hacer obra misionera, tiempo para familiarizarse con las necesidades espirituales de las familias que viven en derredor de ellos. No deben estar tan recargados de estudios que no tengan tiempo para usar el conocimiento que han adquirido. Tienen que ser motivados a realizar esfuerzos misioneros en favor de los que están en el error, llegando a conocerlos y llevándoles la verdad.

Trabajando con humildad, buscando sabiduría de Cristo, orando y velando en oración, pueden comunicar a otros el conocimiento que ha enriquecido sus vidas. —Consejos para los Maestros Padres y Alumnos acerca de la Educación Cristiana, 531, 532 (1913).

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MENTE CARÁCTER Y PERSONALIDAD TOMO #1 
Capítulo 38: “EQUILIBRIO EN LA EDUCACIÓN”
Por: Elena G De White
Colaboradores:  Liseth Orduz & América Lara

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