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Comparte con tu clase de Escuela Sabática o grupo de estudio bíblico las ideas del versículo para memorizar, así como cualquier descubrimiento, observaciones y preguntas. Analicen juntos las siguientes reflexiones y cómo aplicarlas en la vida real.
¿Qué le dirías a alguien que piensa que la resurrección no pudo ocurrir porque dudan de que milagros pueden suceder?
¿Cuál es el significado de que Jesús resucitado eligiera aparecerse primero a María Magdalena en lugar de a Pedro, Juan, Caifás, Pilato u otra persona?
¿Cómo crees que se sintieron los discípulos cuando Jesús los visitó por primera vez después de la resurrección? (Juan 20: 19-20; Lucas 24: 36-39). ¿Cómo abordó Jesús sus preocupaciones?
¿Cuán paciente tuvo que ser Jesús con sus discípulos incrédulos? (Juan 20: 25-29). ¿Cómo se relaciona Jesús con nosotros cuando tenemos dudas?
Jesús escogió como testigos a discípulos temerosos y escépticos. ¿Cambia esto la forma en que ves la capacidad de Dios para usarte?
¿Qué oportunidades tuvo Pedro de demostrar la profundidad de su amor por Jesús? (Juan 21: 15-19).
¿Hasta qué punto nos dejamos arrastrar hoy por cuestiones inútiles? (Juan 21: 21-22; 1 Timoteo 1: 4).
¿Cuál era el propósito de Juan al escribir su relato evangélico? (Juan 20: 31).
Después de pasar el trimestre estudiando el Evangelio de Juan, comparte tres ideas que hayan influido en tu comprensión de la misión de Jesús.
¿Cómo impacta personalmente tu vida el poder de la resurrección de Cristo?
¿Cómo ha provisto Dios abundantemente para tus necesidades temporales y espirituales igual que proveyó en beneficio de los discípulos?
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Lección de Escuela Sabática Para Jóvenes Universitarios 2024.
4to trimestre 2024 «EL EVANGELIO DE JUAN»
Lección 13 «LA RESURRECCIÓN Y COMISIÓN»
Colaboradores: Felipe Torres y Adriana Jiménez
