«“Tanto nuestros compatriotas como nosotros somos de la misma raza; nuestros hijos no se diferencian en nada de los de ellos. Sin embargo, nosotros tenemos que someter a nuestros hijos e hijas a la esclavitud. De hecho, algunas de nuestras hijas son ya esclavas, y no podemos hacer nada por evitarlo, porque nuestros terrenos y viñedos ya pertenecen a otros”. Cuando escuché sus quejas y razones, me llené de indignación» (Nehemías 5: 5, 6).
PLAN DE LECTURA
Profetas y reyes, caps. 54 y 55. Siguiendo este plan podrás leer al menos un libro cada año de la serie El Gran Conflicto.
¿QUÉ OPINAS ?
¿Para quiénes deberíamos dedicarnos a realizar actos de bondad y buenas obras: para los creyentes o para los incrédulos? Explica tu respuesta.
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Lee Gálatas 6: 10 y analiza si lo que pide Pablo suena contradictorio o es correcto. ¿Por qué?
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APLÍCALA A TU VIDA
En la sección ¿Qué opinas? se te invitó a considerar a quiénes deberían tratar de manera «especial» los cristianos: a los creyentes o a los incrédulos. Gálatas 6: 10 nos anima a que «hagamos bien a todos», pero analiza las palabras de Pablo y fíjate cuánta razón tienen. Algunos podrían decir que lo que Pablo afirma suena al revés, pero ocurre que muchas personas suelen juzgar a los cristianos, no por la forma en la que estos tratan al mundo, sino por la manera en la que se tratan a sí mismos. ¿Cómo sería nuestra iglesia si comenzáramos con las palabras de Pablo y continuáramos con las acciones de Nehemías? ¿Qué relevancia crees que tuvieron estas palabras para la gente en los días de Nehemías?
Lección de Escuela Sabática para Jóvenes.
4to. trimestre 2020 “LIBERACIÓN”
Lección 9: «CORRIGIENDO ERRORES»
Colaboradores: Gisela B. Barbosa & Karla González.